Links
Hilfreiche Links rund um das Thema Leseförderung
Gemeinsame Leseförderungs-Aktion der Katholischen Öffentlichen Büchereien für Kindergarten- und Grundschulkinder
(Borromäusverein)
Buchstart-Projekte in Deutschland
Liste von Projekten frühkindlicher Leseförderung in Deutschland, die das britische „Bookstart“-Konzept aufgreifen
Seite des Goethe-Insituts mit Kurzinformationen über 50 deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautor*innen sowie 20 Kinderbuchillustrator*innen. Übersicht über ausgezeichnete Bücher aus dem deutschsprachigen Raum. Ausgewählte Werke sortiert nach Titel, Themen, Genre. Linkverweise, Buchtipps
Landesbildungsserver Baden-Württemberg: Ideenpool Lesen
Die Ideenplattform des Landebildungsservers Baden-Württemberg bündelt Wissenswertes zum Vorlesen, Erzählen, Lesenlernen, zur Leseförderung und zur Lesemotivation. Es gibt den Buchtipp des Monats, Informationen zu Methoden, Konzepten und Projekten sowie Tipps für digitales Lesen.
Berliner Zentrum für Kinder- und Jugendliteratur. Modelle zur literarisch-ästhetischen Bildung, Vorschläge zur kreativen Arbeit mit Büchern
Initiative von Bund und Ländern zur Leseförderung. Online-Informationssystem zur außerschulischen Leseförderung. Information für interessierte Eltern und Großeltern, aber auch für Lehrer*innen und Erzieher*innen, an ehrenamtlicher Arbeit Interessierte, für Bibliothekar*innen und Expert*innen. Wöchentliche Berichte, Interviews, Meldungen oder Reportagen zur Lesekultur in Deutschland. Aktionen und Initiativen in den Ländern nehmen hier einen besonderen Stellenwert ein.
Leseohren e.V. bündelt die Aktivitäten von 230 ehrenamtlichen Vorlesepat*innen: Der Verein kümmert sich um die Auswahl und Qualifizierung der Pat*innen, organisiert Fortbildungsveranstaltungen, berät bei der Wahl von geeignetem Lesefutter und koordiniert die Vermittlung der Vorlesepat*innen.
Lesestark! Dresden blättert die Welt auf
Projekt zur Lese- , Schreib- und Sprachförderung für 5- bis 7-Jährige der Städtischen Bibliotheken Dresden, der Bürgerstiftung Dresden und der Drosos Stiftung Zürich. Arbeitet mit einem Netzwerk ehrenamtlicher Lesepat*innen und kooperiert mit Schulen und Kindertagesstätten
Lesestart 1-2-3 – Die Leseinitiative für Deutschland
Bundesweites Programm zur frühen Sprach- und Leseförderung für Familien mit Kindern von 1 bis 3 Jahren. Kooperationsprojekt des BMBF und der Stiftung Lesen.
Seit der ersten Lesewelt-Vorlesestunde im Jahr 2000 in Berlin hat sich die „Lesewelt“ bundesweit ausgebreitet. Die Homepage enthält viele Informationen über die Initiative mit ehrenamtlichen Vorleser*innen, Berichte über diverse Aktionen und Veranstaltungen, sowie Buchtipps.
AMIRA: Leseprogramm für Grundschüler*innen in 9 Sprachen
Interaktives Leseförderprogramm für Grundschulkinder, auf der Grundlage von Kinderliteratur, vier aufeinander aufbauende Spielstufen Abonnement für Bibliotheken (amira-lesen.de): 120 Euro
Netzwerk Vorlesen / „einfach vorlesen“
Sonderseiten der Stiftung Lesen zur Orientierung für interessierte Vorlesepaten mit Praxis- und Buchtipps
Arbeitskreis Jugendliteratur und Medien der GEW
Herausgeber der Zeitschrift „Beiträge Jugendliteratur und Medien“ – verleiht den Heinrich-Wolgast-Preis, sichtet und prüft Literatur und Medien.
Inhalte: Rezensionsdatenbank, Materialien, Broschüren, Auswahllisten zum Einsatz von Medien in der pädagogischen Praxis, Infos zu Seminaren, Tagungen und Fortbildungsveranstaltungen.
Flimmo: Fernsehprogrammberatung für Eltern
Besprechungen von Fernsehsendungen aus dem Kinder- und Erwachsenenprogramm und ihre Beurteilung im Hinblick auf die Sichtweisen und das Fernseherleben der Kinder verschiedener Altersgruppen.
(Herausgeber ist ein gemeinnützige Verein. Mitglieder des Vereins sind Institutionen, die ihre Erfahrungen in der Vermittlung von Medienkompetenz einbringen. Redaktion: Institut für Medienpädagogik, München )
Das Portal des Goethe-Instituts stellt kompakte Informationen über deutschsprachige Kinder- und Jugendbuchautor*innen sowie Kinderbuchillustrator*innen der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts zur Verfügung. Von einer Expert*innenjury wurden 50 Kinder- und Jugendbuchautor*innen sowie 20 Illustrator*innen ausgewählt, die mit einer Kurzbiographie, einer Werkauswahl und Hörbüchern präsentiert werden. Über 500 lieferbare Titel sind nach Themen und Genres recherchierbar.
Virtuelle Ausstellung historischer Kindermedien des Instituts für angewandte Kindermedienforschung (IfaK), Hochschule der Medien (HdM)
Lesbar: Internet-Rezensionszeitschrift
Internet-Rezensionszeitschrift für Kinder- und Jugendliteratur der ALEKI (Arbeitsstelle für Leseforschung und Kinder- und Jugendmedien). Von Studierenden erarbeitet. Empfehlungen zu Büchern (Bilderbücher, Bücher für Leseanfänger*innen, Kinder- und Jugendbücher, Sachbücher), aber auch zu anderen Medienangeboten wie Filmen und Videos, CD-ROMs, Hörkassetten, Computerspiele und Comics.
Die Zeitschrift ist ein neues Begleitmedium im „Leselattenkonzept“. Die Vorschläge sind ausgerichtet auf die Arbeit mit Kindern von etwa 3 bis 8 Jahren in Bibliotheken, Kindergärten, Grundschulen oder anderen Gruppensituationen und gehen jeweils von einem Bilderbuch aus. Die dazu entwickelten Praxisideen enthalten Spiele, Lieder, Wahrnehmungsübungen, Mal- und Bastelanregungen im Sinne einer Sprach- und Leseförderung mit Kopf, Herz und Hand.
Buch- und Lesetipps für Kinder; Multikids bietet außerdem Links zu Museen, Kinderliedern etc. Betreut vom Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) der Hochschule der Medien Stuttgart
Stiftung Lesen: Lese- und Medienempfehlungen
Zweimal jährlich veröffentlicht die Stiftung Lesen Besprechungen für eine Auswahl der aktuellen Neuerscheinungen auf dem Kinder- und Jugendbuchmarkt
Stube:Studien- und Beratungsstelle der Erzdiozöse Wien für Kinder- und Jugendliteratur Österreich
STUBE ist eine Service-Einrichtung der Erzdiozöse Wien für alle Multiplikator*innen. Monatliche Buchbesprechungen zu Kinder- und Jugendbüchern; Infos über Publikationen, Fortbildungen und Veranstaltungen.
Antolin – Ermunterung zum Lesen
Förderung des sinnentnehmenden Lesens. Enthält eine kommentierte Datenbank zu Kinderbüchern.
alphaben – Besser lesen leicht gemacht
Lese-App für Kinder, die sowohl die Lesemotivation als auch das Leseverständnis steigert. alphaben bietet intelligente Leseförderung am Tablet.
Website zur Sendung mit der Maus – mit Liedern, Geschichten, Sachgeschichten, Ausmalbildern und vielem mehr.
Angebot für 3- bis 6-jährige Computeranfänger*innen, konzipiert als sicherer Raum im Internet, indem Kinder sich gefahrlos und selbstständig bewegen können.
International Childrens Digital Library
Bereitstellung multimedial aufbereiteter internationaler Kinderbuchklassiker für Kinder von drei bis dreizehn Jahren des Internet Archiv, Universität von Maryland (USA)
Internationale Jugendbibliothek
Homepage der Internationalen Jugendbibliothek in München
kikaninchen.de vertieft die Fernsehsendung für Vorschulkinder KiKANiNCHEN des Kinderkanals der ARD und ZDF. Kikaninchen.de ist für Kinder zwischen drei und sechs Jahren gedacht, die spielerisch ihre ersten Erfahrungen mit einem interaktiven Angebot machen wollen. Das Portal soll die Medienkompetenz von Vorschulkindern fördern, indem sie lernen, selbstständig mit den Möglichkeiten des Internets umzugehen.
Jährlich erhobene Basisstudie zum Stellenwert der Medien im Alltag von Kindern (6 bis 13 Jahre) des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest
Infoseite zum Buch- und Medienprogramm des SWR 2. Begleitmaterial zu Hörspielen. Büchertipps.
EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz. Zahlreiche Materialien, Links, Empfehlungen zu allen Bereichen der Medienerziehung
Ziel: Kinder zum Lesen und Schreiben von Rezensionen animieren. Für ca. 450 Titel sind alle Rechte vorhanden, um mit der Klasse im Internet kreative Projekte zu gestalten. Unterrichtsentwürfe, Projekte aus Schulen.
(Leselilli bei primolo – ein Projekt von Schulen ans Netz)
Online-Zeitung für Kinder des Deutschen Kinderhilfswerks: Aktuelle Nachrichten für Kinder aufbereitet; Buchbesprechungen, Spiele, Filmtipps.
Unabhängiges Literaturmagazin für Kinder; vor allem Buch- und Medientipps. Erscheint 4x jährllich. Animiert zum Lesen und Mitmachen. Gute Linksammlung. Rossipotti ist vernetzt mit Seitenstark.de.
Schau hin – was dein Kind mit Medien macht
…berät Eltern und Pädagog*innen in Fragen der Medienerziehung
Plattform mit über 60 tollen Webseiten für Kinder, die Spaß und Wissen verbinden.
Jährlich erhobene Basisstudie zum Stellenwert der Medien im Alltag von Jugendlichen (12 bis 19 Jahre) des Medienpädagogischen Forschungsverbunds Südwest
Jährlich erhobene Studie zur Lebenssituation, Einstellungen und Orientierungen von Jugendlichen (12 bis 25 Jahre)
JFF – Institut für Medienpädagogik
Befasst sich seit 1949 in Forschung und pädagogischer Praxis mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation
Klick Safe (Materialien)
EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz. Zahlreiche Materialien, Links, Empfehlungen zu allen Bereichen der Medienerziehung
Informationsseite und Materialpool zur Sensibilisierung Jugendlicher im Web 2.0 und richtet sich v.a. an pädagogische Fachkräfte, aber auch an Eltern und Jugendliche
Schau hin – was dein Kind mit Medien macht
…berät Eltern und Pädagog*innen in Fragen der Medienerziehung
Die Internationale Jugendbibliothek (IJB) (München)
weltweit größte Bibliothek für internationale Kinder- und Jugendliteratur
Netzwerk Leseförderung in Niedersachsen. Aufgabenschwerpunkte: Information, Schulung und Fortbildung von Multiplikator*innen, Aufbau und Betreuung eines regionalisierten Kommunikationsnetzwerks, Aufbau eines Internetportals: Netzwerk Leseförderung in Niedersachsen
Dachverband der Kinder- und Jugendliteratur in Deutschland. Unterstützt vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Organisation und Ausschreibung des Deutschen Jugendliteraturpreises. Infos zu Veranstaltungen, Fortbildungen und Publikationen; Rezensionen der für den Deutschen Jugendliteraturpreis nominierten Bücher
Über eigene Projekte und in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen wird die Leseförderung u.a. in Bibliotheken vorangetrieben.
Bundesverband Leseförderung e.V.
Gegründet im März 2009 von Profis der Leseförderung. Interessenvertretung der Leserföderer, Fortbildung, fachlicher Austausch, Zusammenarbeit mit anderen Verbänden
Börsenverein des Deutschen Buchhandels
Veranstaltet jährlichen bundesweiten Vorlesewettbewerb für die 6. Schulklassen, in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und sonstigen kulturellen Einrichtungen.
Ideenpool Lesen des Landesbildungsservers Baden-Württemberg
Informationsplattform zur Leseförderung; Expert*innenmeinungen; öffentliche Diskussion und Meinungsaustausch, Handreichungen, Buchempfehlungen, Methoden/Konzepte, außerschulische Leseprojekte und Bildungspartner, Leseförderung mit Aoos und Textadventures
Jugendkulturelle Bibliotheksarbeit, Informationen zu Organisation und Finanzierung von Autor*innenlesungen und Autor*innengesprächen in Schulen und Öffentlichen Bibliotheken; Autor*innendatenbank; Erarbeitung und Organisation von Modellversuchen in der Leseerziehung.
Mit der Initiative „Wörterwelten. Lesen und schreiben mit Autor*innen.“ nimmt der Bundesverband der Friedrich-Bödecker-Kreise e.V. (FBK) an „Kultur macht stark“, einem Projekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, teil.
Institut für angewandte Kindermedienforschung (IfaK) der HdM Stuttgart
Forschung: Medien für Kinder und Jugendliche. Vermittlung von Forschungsergebnissen; Medientipps (Neuheiten auf dem Markt), Tipps und Informationen für Kinder- und Jugendbibliotheken; Projekte und Konzepte für Veranstaltungen; Publikationen, Giraffe-online.
International Board on Books for Young People (ibby)
Das Internationale Kuratorium für das Jugendbuch (IBBY) ist eine gemeinnützige internationale Organisation. Sie umfasst Menschen, die weltweit bestrebt sind, bei Kindern und Jugendlichen Freude und Interesse an Büchern und Literatur zu wecken und organisiert jährlich am 02. April den Internationalen Kinderbuchtag.
Institut für Jugendbuchforschung
Magister-Teilstudiengang „Kinder- und Jugendliteratur“ im Rahmen des Germanistik-Fachbereichs. Bibliothek für Jugendbuchforschung. Publikationen des Instituts, studentische Projekte. Datenbank mit Buchvorschlägen für den „Deutsch als Fremdsprache“-Unterricht. Didaktische Vorschläge für die Verwendung der besprochenen Bücher im Unterricht.
Schweizerisches Institut für Kindermedien
Überblick über die Aktivitäten des Instituts und Leseförderungsprojekte der Schweiz; Rezensionsdatenbank für Kinderliteratur
Private Stiftung: Ideenwerkstatt für alle, die Spaß am Lesen vermitteln wollen. Forschungsdienst Lesen. Projekte, Kampagnen, Seminare, Veranstaltungen, Öffentlichkeitsarbeit. Service für Multiplikator*innen. Infos und Materialien, um sowohl Lehrer*innen für den Unterricht als auch Eltern und Erzieher*innen zum Vorlesen anzuregen und sie dabei zu unterstützen; praktische Materialien als Download verfügbar oder per Online-Formular zu bestellen. Die Stiftung Lesen entwickelt und realisiert Projekte, um das Lesen in der Medienkultur zu stärken: von Schulkampagnen über Buchhandelsaktionen bis hin zu Forschungsstudien.
Ein modulares Handlungsmodell zum Hörenfördern und Hörenmachen. Betreut vom Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München. Projektidee: Förderung des gekonnten Hörens und Zuhörens mit allen Medien.
(Stiftung Zuhören – Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik, LMU München)
