Bis 9. Juni können interessierte Studierende einen Beitrag für ein weiteres von der IFLA initiiertes Onlineseminar für den Berufsnachwuchs einreichen. Unter dem Titel „LIS Degree Requirement: Internships, Practicums, or Field Experiences“ ist die Onlineveranstaltung von der Division IV – Support of the Profession für den 23. Juni geplant.
Die Vorträge sollten um die 20 Minuten lang sein und eigene Erfahrungen, Vor- und Nachteile der Regelungen und Anforderungen aus Sicht der Studierenden wiedergeben.
Wieder wird es Gelegenheit geben, sich international mit Studienkolleg*innen auszutauschen und zu vernetzen. Dies ist ein weiterer Termin der von der IFLA-Division IV – Support of the Profession im April gestarteten monatlichen Reihe.