Die Rolle von LIS-Fachleuten bei der Bereitstellung digitaler Bibliotheksdienste in der Zeit der Krise von COVID-19 will eine Studie am KMC College in Indien untersuchen. Darin wird erfragt, welche besonderen Onlineservices aufgrund der Corona-Pandemie zur Verfügung gestellt wurden, welche Herausforderungen und auch Schwierigkeiten es gab, ob die Nutzer die alternativen, digitalen Services angenommen haben, ob jetzt verstärkt digitale Weiterbildungen in Anspruch genommen werden sowie nach ersten Erkenntnissen aus den bisherigen Erfahrungen.
Die Umfrage ist von Chetan S. Sonawane, Bibliothekar am KMC College, Khopoli, Maharashtra, India konzipiert, online einsehbar und ausschließlich für den Zweck einer wissenschaftlichen Publikation entwickelt worden. Der Autor publiziert u.a. im International Journal of Research and Social Sciences and Information Studies (JRSSIS).