Generative KI mischt die Bildungs- und Informationslandschaft auf. In Bibliotheken wird bereits intensiv über den Umgang diskutiert – besonders im übergreifenden Austausch entstehen dabei wichtige Impulse für die Entwicklung neuer Angebote und den praktischen Einsatz von KI.
Mit der zweiten Runde des 2025 gestarteten Teaching AI Barcamp soll Interessierten aus dem Bibliotheksumfeld ein offener Raum für kollegialen Austausch, Communitybuilding und Ideenentwicklung geboten werden. Dabei liegt der Fokus insbesondere auf der Vermittlung von AI Literacy in oder mit Bibliotheken. Im Zentrum steht die Frage: Wie können Bibliotheken KI-Kompetenzen vermitteln – intern, für Nutzende oder in Kooperation mit anderen Bildungsakteur*innen?
Weitere Informationen folgen.